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真实性是教育和培训视频的关键

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要我说,“真实”这个词经常被人提起. 从“正宗的蒙古菜”这样善意的说法,到更令人腻味的说法,比如某些设计师服装让演员看起来“太正宗了”(“正宗”什么??),这个词的意义正在被剥夺. 但说到教学视频,真实性仍然至关重要.

记住痛苦的经历, 或者非常搞笑, 在学校或工作培训期间的教学视频? 他们可怜得可笑的原因是视频太硬了, 清楚地穿上, 和人工. 即使信息是准确的,也没有任何关于情况的真实或 ... 真实的.

真实性在语言教学中有一个立足点. 这个想法是向学生介绍他们在一个说他们正在学习的语言的国家实际遇到的传统和环境. 一个法国学生可能会学到一些平凡的东西,比如如何点牛角面包和法式咖啡. 访问法国的学生可能就是在这种平凡的交易中第一次将自己的语言技能应用到现实世界中.

帮助学生看到和理解文化和语言的细微差别, 老师当然可以在演播室或教室里用法语流利的演员录制模拟视频. 毫无疑问, 学生们会看到它的本质——演员们假装在一家假咖啡馆里点茶点——即使他们清楚地理解了这节课.

相比之下,想想一部烂到令人捧腹的好电影吧. 艾德·伍德是否 来自外太空的9号计划 或者汤米·威索的 这房间。, 这些电影可怕得可笑,因为它们甚至无法让我们相信它们是可信的. 木制的表演, 廉价的集, 而陈腐的对话则分散了我们对戏剧的注意力, 让我们暂时不相信幻觉.

即使它已经超过了艾德·伍德的作品,我们的法语视频也可以做得更可信. 像一个节俭的电影制片人一样,在一家真正的咖啡馆里拍摄视频——只是不是在法国. 甚至学生中心的咖啡店也可以设置得有点巴黎风格,更现实.

最好的方法是在法国或其他法语国家拍摄视频. 就其本身而言,这似乎是一个相当大的旅行预算,只是一个简短的教学视频. 但关键是要有创意,并利用现有百家乐软件.

许多学校赞助出国旅行, 不仅给老师提供了在真实地点拍摄的机会,还提供了一群可以成为演员和工作人员的学生. 老师可以在视频中设置各种真实的互动. 演员的失态可以作为一种指导手段, 让未来的学生有机会批评和纠正这些非常真实的表演.

这个想法并不局限于语言学习. 真实性对于组织和企业学习同样重要, 在那里你可能只需要去车间或运营中心.

想想有线电视节目《百家乐软件》,它的前提就像它的名字一样简单. 我可以在周末观看这个节目的马拉松式节目,参观生产从培根到棒球等各种产品的工厂,因为节目的基础是拍摄生产的每一步, 让你近距离了解内幕. 甚至没有演员——只有真正的工人在做他们的事情, 还有一个无所不知的叙述者引导你完成整个过程.

您的组织可以制作“如何制作”以适应任何数量的培训需求. 即使你的公司做的是应用而不是小部件, 很有可能你需要让新员工了解如何做到这一点. 看着别人在工作中做一些事情——犯了真正的错误并加以纠正——是很吸引人的,因为这是真实的. 在视频中,这是一个学生或学员可以反复观看和重新审视的课程.

真实性是一种生产价值,你的教学产品可以立即受益.

本文发表在2013年12月刊的《百家乐软件》杂志上,题为《百家乐软件app最新版下载》."

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